春風(fēng)送暖，學(xué)技正當(dāng)時(shí)。

　　連日來，阿里地區(qū)象雄酒店會(huì)議室里座無虛席，優(yōu)質(zhì)牧草試驗(yàn)基地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)田間人頭攢動(dòng)。阿里地區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局組織開展農(nóng)牧民技能培訓(xùn)，把農(nóng)牧種養(yǎng)技能送到全地區(qū)7個(gè)縣的70名農(nóng)牧民骨干、致富帶頭人手中，大家跟著農(nóng)技講師學(xué)習(xí)真本領(lǐng)、謀增收新路。

　　“長期以來，傳統(tǒng)種養(yǎng)模式落后、生產(chǎn)技術(shù)滯后，再加上疫病防控能力不足、災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力薄弱，這些問題一直制約著農(nóng)牧民增收的腳步?！卑⒗锏貐^(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局副局長王佳鵬說。

　　面對(duì)這些發(fā)展難題，農(nóng)牧民群眾的期盼愈發(fā)迫切，一場精準(zhǔn)實(shí)用的技能培訓(xùn)，正是破題解題的關(guān)鍵所在。4月21日，為期5天的阿里地區(qū)2026年高素質(zhì)農(nóng)牧民培訓(xùn)如期開班。

　　“此次培訓(xùn)我們邀請了扎根阿里、熟悉當(dāng)?shù)胤N養(yǎng)實(shí)際的農(nóng)牧業(yè)專業(yè)講師，結(jié)合7個(gè)縣不同地域特色因地制宜設(shè)置課程內(nèi)容。一方面，推廣糧油新品種、新技術(shù)、新裝備應(yīng)用，推動(dòng)良田、良種、良法、良機(jī)深度融合；另一方面，同步配套開展高寒牧區(qū)人工種草全流程技術(shù)培訓(xùn)，全面提升基層農(nóng)牧民生產(chǎn)技術(shù)技能水平?！蓖跫样i介紹說。

　　課堂上，講師細(xì)致解讀各項(xiàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策，深入分析本地糧油種植和牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，重點(diǎn)推介燕麥草、箭筈豌豆等適宜高原生長的優(yōu)良種養(yǎng)品種。同時(shí)，圍繞牲畜疫病防控、安全規(guī)范用藥、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)以及云上智農(nóng)手機(jī)平臺(tái)實(shí)操運(yùn)用等內(nèi)容開展系統(tǒng)教學(xué)，讓每一堂課都緊貼生產(chǎn)實(shí)際，干貨十足。

　　“老師講解的高原人工種草技術(shù)要點(diǎn)，剛好解決了我們種草基地的燃眉之急，全是接地氣、能直接上手的真本領(lǐng)！”來自革吉縣擦咔鄉(xiāng)羌麥村的參訓(xùn)學(xué)員旦成說。他的筆記本上記滿了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，全程專注聽課，直言這真是貼合農(nóng)牧民需求的好培訓(xùn)。

　　此外，這次培訓(xùn)的特殊之處在于，培訓(xùn)采取“理論授課+田間實(shí)操”相結(jié)合的模式，把課堂搬到牧草基地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)一線，讓技能學(xué)習(xí)更直觀、更高效。

　　走進(jìn)優(yōu)質(zhì)牧草試驗(yàn)基地，實(shí)操教學(xué)熱火朝天。講師次仁加布俯身田間，手把手示范牧草混播、水肥管理等核心技巧，學(xué)員們圍立四周，跟著示范動(dòng)作認(rèn)真練習(xí)；另一邊，講師扎西平措圍繞農(nóng)機(jī)具，細(xì)致講解調(diào)試與維修規(guī)范，學(xué)員們凝神傾聽、躍躍欲試。講解結(jié)束后，大家立刻分頭動(dòng)手、躬身實(shí)操，一時(shí)間，田間牧草播撒的簌簌聲響，與農(nóng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的隆隆轟鳴交織在一起，奏響了高原上最生動(dòng)的實(shí)訓(xùn)樂章。

　　隨后幾天，牲畜常見疫病防控、獸藥規(guī)范使用、疫苗注射與土壤改良等實(shí)操課程輪番開展。學(xué)員們實(shí)際操作、實(shí)地演練，把書本理論轉(zhuǎn)化為實(shí)操能力，把技術(shù)要點(diǎn)牢記于心、付諸實(shí)踐。閑暇之余，學(xué)員們還圍坐在一起，交流種養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，互幫互學(xué)、共同提升。

　　為期5天的培訓(xùn)，讓每一位學(xué)員都收獲滿滿。大家不僅掌握了科學(xué)種養(yǎng)的實(shí)用技能，更轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)生產(chǎn)理念?！耙郧翱坷辖?jīng)驗(yàn)種地養(yǎng)畜，產(chǎn)量上不去、抗風(fēng)險(xiǎn)能力也差，如今學(xué)會(huì)了科學(xué)種養(yǎng)方法，今后生產(chǎn)更有方向，增收也更有盼頭?！薄盎厝ヒ院?，我要把學(xué)到的技術(shù)分享給身邊鄉(xiāng)親，帶著大家一起科學(xué)種養(yǎng)、共同致富?！苯涣鞣窒頃?huì)上，學(xué)員們爭相發(fā)言，言語間滿是收獲的喜悅。

　　“結(jié)業(yè)不是終點(diǎn)，后續(xù)我們將繼續(xù)做好跟蹤服務(wù)，推動(dòng)技術(shù)落地見效，健全‘培育+使用+帶動(dòng)’一體化培育機(jī)制。同時(shí)，緊盯農(nóng)牧民生產(chǎn)需求，常態(tài)化開展精準(zhǔn)務(wù)實(shí)的技能培訓(xùn)，培育更多懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的高素質(zhì)農(nóng)牧民人才?！蓖跫样i表示。