3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與。活動通過科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為林草專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生修剪枝干。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為林草專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生科普植物種類。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為林草專業(yè)技術(shù)人員帶領(lǐng)學(xué)生修剪枝干。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生制作樹木守護牌。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生為樹干涂刷保護層。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生修剪枝干。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生放置樹木守護牌。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生參與科普宣講。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生為修剪完的樹木澆水。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生為樹干涂刷保護層。中新社記者 薛蒂 攝

　　3月12日，青海西寧，“我在青海種下‘生命樹’”研學(xué)活動吸引青少年參與?；顒油ㄟ^科普宣講、樹木守護牌制作、林地清理等護綠實踐，增強生態(tài)意識，帶動全民愛綠護綠。圖為學(xué)生手持樹木領(lǐng)養(yǎng)證合影。中新社記者 薛蒂 攝