近日，拉薩市公安局刑偵支隊(duì)“向陽花開”普法幫教志愿者團(tuán)隊(duì)聯(lián)合拉薩市第一小學(xué)，共同舉辦了一場(chǎng)以“對(duì)欺凌說‘不’”為主題的校園普法情景劇暨微視頻創(chuàng)作活動(dòng)?；顒?dòng)以創(chuàng)新形式開展未成年人法治教育，旨在讓法律知識(shí)深入人心，有效筑牢青少年健康成長(zhǎng)的法治防線。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“向陽花開”團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮執(zhí)法單位的普法職能，緊密結(jié)合未成年人保護(hù)工作的實(shí)際需求，以專業(yè)力量賦能校園法治教育。普法隊(duì)員結(jié)合近年來發(fā)生的校園欺凌典型案例，系統(tǒng)解讀《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》中的相關(guān)條款，引導(dǎo)廣大師生清晰認(rèn)識(shí)到欺凌行為的違法本質(zhì)及其帶來的嚴(yán)重危害。

　　為提升普法教育的實(shí)效性與參與度，團(tuán)隊(duì)與學(xué)校德育處緊密協(xié)作，圍繞“拒絕欺凌、互助友愛”的核心主題，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作并排演情景劇。這些劇本內(nèi)容精準(zhǔn)聚焦于語言欺凌、關(guān)系孤立、網(wǎng)絡(luò)霸凌等未成年人高頻遭遇的欺凌場(chǎng)景，在生動(dòng)還原真實(shí)情境的同時(shí)，巧妙融入了“有效的自我保護(hù)技巧”“及時(shí)的同伴互助方法”以及“暢通的家校溝通路徑”等實(shí)用知識(shí)與技能，確保普法教育既具備法律的專業(yè)性，又緊密貼合學(xué)生的生活實(shí)際，易于理解和應(yīng)用。

　　據(jù)悉，下一步“向陽花開”普法志愿團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)以未成年人的法治需求為導(dǎo)向，持續(xù)深化“法治進(jìn)校園”系列品牌活動(dòng)，不斷推出更多適配未成年人認(rèn)知特點(diǎn)的趣味化、互動(dòng)式普法舉措，切實(shí)推動(dòng)執(zhí)法普法職責(zé)與未成年人保護(hù)工作的深度融合，為青少年的平安健康成長(zhǎng)構(gòu)筑起更加堅(jiān)實(shí)的法治屏障。